我當(dāng)上小記者啦
南頭鎮(zhèn)中心小學(xué)五（9）班 ?李清蓉
濃濃的墨香傳遞著新鮮事，精致的圖畫描繪著一切美好——每一份《香山少年報》發(fā)下來，我都愛不釋手。這天，我有幸走進它的“生產(chǎn)基地”——中山日報社，參加研學(xué)活動。
一進大門，燈光璀璨，滿滿的時代氣息。報史展覽館內(nèi)，貼滿了報社的歷史圖片，主持姐姐講述著報社的過去和今天，那些保存至今的報紙，紙張雖已暗黃，卻凝聚著記者先輩們的努力與智慧。
來到報社16樓，一幅巨大的電子屏幕使我們眼前一亮。負(fù)責(zé)人為我們頒發(fā)了記者證。手握小記者證件，我的心田一陣蕩漾，“我是小記者啦！”我在心里忍不住輕聲呼喊。報社的記者老師開始講課，他教我們怎樣采寫新聞，如何把文章寫生動，怎樣巧用修辭手法，如何讓情節(jié)精彩動人……老師的講解，讓我對寫作有了新的認(rèn)識。接著，老師還展示了如何使用AI的先進技術(shù)制作視頻傳播新聞，真是讓我大開眼界。
觀看了那么多，我懂得每一份報紙的分量，它們都來之不易。報紙上那些新聞報道是記者的采訪和編輯而來，漂亮精致的圖畫來自版面設(shè)計人員之手。它們印刷成報也需要再三校對，然后在印刷機的“唰唰”聲中問世，再由快遞員遞送到讀者手上。每一個環(huán)節(jié)都需要精益求精的精神和不畏艱辛的品格。
摸一下胸前的小記者證，我覺得我的肩膀上多了一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)。我多想快點加入他們的行列，為這個城市的輝煌貢獻一份力量。我暗暗地下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，為當(dāng)一名合格的新聞記者而努力拼搏。
指導(dǎo)老師：陳寶青
編輯點評
小作者語言流暢，感情真摯，可以在“抓重點”上再著力，以讓整篇文章的重點內(nèi)容更加突出。
編輯 李紅 二審 陳彥 三審 查九星
